xuyue/IOT_SIM
1
0 Fork 0
Code Issues Pull Requests Actions Packages Projects Releases Wiki Activity
55 Commits 1 Branch 0 Tags
de277d3e9d54b4b540769e2baef32cdba906e3fb
Commit Graph
7 Commits
Author SHA1 Message Date
xuyueandClaude Opus 5.5 de277d3e9d 用 bun fmt 格式化全部代码和文档
CI/CD / deploy (push) Canceled after 0s
Details
CI/CD / test (push) Canceled after 0s
Details 
- bunfig.toml 的 [fmt]：不写分号、单引号、一行最长 160，和原来的写法一致
- .prettierignore：docs/教材摘要/ 是书上的摘录，不格式化
- 模板里一行写两条语句的事件处理（@keydown.delete、@dblclick）改成调用方法：去掉分号后拆成两行，Vue 编译不过

Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
 2026-10-26 14:02:33 +08:00
xuyueandClaude Opus 5.5 90b739a2c7 任务说明：实验页"任务"面板、布置作业时可改写；先写项目 3 任务 2、项目 6 任务 2 两份 
- 每个实验一份 task.md（任务目标、控件名表格、实现步骤、和书上不一样的地方、在平台上怎么试）
- 工具栏"评价项"改成"任务"：上面是任务说明，下面是评价项和自己检查；不遮挡页面，第一次打开实验时自动打开
- 自己写的 Markdown 子集渲染，先转义全部 HTML（老师可以改写说明）
- 作业保存任务说明（新列 task），以前布置的作业用实验现在的说明
- 测试：任务说明表格里的控件名都在示例的 Designer.cs 里
- 修改作业时实验下拉框显示标题而不是编号

Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
 2026-10-26 10:04:05 +08:00
xuyueandClaude Opus 5.5 f256b313f7 实验页"评价项"和自测：提交前自己检查，不计分 
- 工具栏"评价项"打开侧栏，列出自动检查的功能项（作业显示布置时的规则和各项分值）
- "自己检查"在服务器上按评分规则运行学生现在的程序，逐项显示通过与否和原因；不计分、不留记录，
  自由练习和作业都能用；每人同时一次，结果保留到下一次，之后改过代码提示结果可能过时；
  和提交评分共用全站并发上限
- 实验的评价项接口学生也能用（老师布置作业的对话框改用它）
- 修正：运行区的窗体和"放大"按钮会盖住网页的抽屉和对话框

Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
 2026-10-25 18:35:25 +08:00
xuyueandClaude Opus 5.5 14a82a3e24 AI 评阅：DeepSeek Flash 给老师评分项出建议分和评语，老师采纳后生效 
- 学生提交时浏览器给每个窗体截图（运行时同一套 FormWindow 在屏幕外渲染），随提交保存
- 自动评分后进入 AI 评阅队列：按书上评价表给老师评分项打建议分、写评语（JSON 输出，服务器再校验、限制分数）；
  发出的内容不含姓名学号；学生代码里像指令的文字一律当作品内容；学生又交了新的只评最新的
- 提示词按教材命名习惯校准（"缩写_含义"、书上规定的控件名、界面上不用的标签保留默认名不扣分）：
  教材参考答案 28/30，默认控件名且没有注释 15/30
- 评阅页：界面截图标签页、AI 建议卡片（采纳、重新评阅）、全部采纳（不覆盖老师已评的分）、评阅后又提交的提醒；
  成绩表显示"AI 建议，待确认"；学生在老师确认前看不到 AI 的建议
- 规范提示移到 shared，服务端组装提示词时也用
- 配置 DEEPSEEK_API_KEY、AI_MODEL；部署说明提醒 NPM 调大请求体上限

Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
 2026-10-22 19:37:50 +08:00
xuyueandClaude Opus 5.5 89e9956a22 评阅与成绩：老师看代码、运行学生程序、打分、写评语；成绩表与导出 
- 评阅页：全班学生列表（提交状态、得分、是否已评阅）；选中学生的代码（只读）、自动评分结果、
  规范提示（代码里用到的默认名字控件、注释行数）、老师评分项打分和评语，"保存并看下一个"
- "运行他的程序"：新标签页里打开学生的提交，可以操作实训台，改动不保存
- 学生能看到老师的各项得分和评语；作业列表显示总分
- 班级管理页"成绩"标签页：学生 × 作业的总分，点分数进入评阅；单个作业和全班成绩导出 CSV
- 老师增删评分项后，已打的分按新的评分项对齐

Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
 2026-10-22 19:13:30 +08:00
xuyueandClaude Opus 5.5 4e6b0d5cb2 布置作业、提交与自动评分 
- 作业：老师选实验、起点（界面已做好 / 空白工程）、截止时间、每项分值（自动评分项 + 老师评分项）；
  起点工程由设计器引擎从参考答案生成（去掉事件绑定和事件处理方法），布置时保存起点和评分规则快照
- 提交：后台排队评分（全站同时最多评 3 份、跑 6 个检查项），重启后继续评；评分中不能再交，截止后不能交
- 学生："我的作业"列表；实验页的作业模式（作业名、截止时间、提交、得分），评分结果弹出逐项显示
- 老师：班级管理页加"作业"标签页，布置、修改、删除作业，查看全班提交情况；改分值后重新算分
- 串口列表为空时提示在 Load 或 Click 事件里填充
- 测试：作业接口（可见范围、排队评分、部分得分、改分值、截止、删除）；10 个示例两种起点都能编译

Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
 2026-10-22 19:02:22 +08:00
xuyueandClaude Opus 5.5 7cec273d58 第 2 阶段：账号与班级，作品保存在服务器 
- SQLite（bun:sqlite，编号迁移）：班级、用户、会话（只存令牌哈希）、作品
- 登录取代统一访问口令：老师账号由配置设定；接口和 WebSocket 都要登录；按 IP 限制输错次数
- 班级管理页：建班、改名、删除（有学生时不能删）；上传 CSV 名单导入（兼容 GBK / UTF-8，
  识别表头，标出被 Excel 变成科学计数法的学号），密码留空生成 6 位数字；查看、重置密码，
  导出带密码的名单
- 学生作品自动保存到服务器（按账号和实验），显示保存状态；离开页面前立即保存
- 前端加路由：登录页、实验页、班级管理页
- 部署：TEACHER_PASSWORD 必填，数据库放在数据卷

Co-Authored-By: Claude Opus 5.5 <noreply@anthropic.com>
 2026-10-22 17:36:11 +08:00