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导出 EXE:实验页工具栏"导出 EXE"把学生的程序编译成一个 exe,拷到机房电脑上双击就能控制真的实训台。编译服务照教材工程编译学生写的原始代码(.NET Framework 4.5 引用程序集,构建时只复制教材工程引用的 13 个到 netfx/;真机版设备类库),不做平台的仿真改写和 API 限制,和 VS 里一样。教材 dll(DeviceCtrlLibrary 及 API 下 7 个、WinFormsDeviceControlLibrary、媒体播放器的两个 Interop)作为资源嵌进 exe,模块初始化器注册 AssemblyResolve 从 exe 里加载,Program.cs 不用改;Properties.Resources 的图片、声音嵌进 exe,代码里按文件名用到的素材(项目 7 的 ring.mp3)启动时放到 exe 旁边的 Resources;媒体播放器的 OcxState 用教材 resx 的默认状态;书上的 ledHelper.Close() 在教材类库里没有,补一个空的扩展方法。23 个实验都能导出(约 0.9 MB),mono + Xvfb 里实测能启动、控件和图片正常。接口 POST /api/export-exe,代码有错时 422,实验页弹框列出报错、点击跳到代码。教材 dll 有版权、GitHub 仓库公开,不进仓库:本机放 textbook-libs/,服务器放 ~/IOT_SIM/textbook-libs/ 由 compose 只读挂载(deploy/README.md),没放时提示原因。使用说明、设计方案、README 同步
CI/CD / test (push) Canceled after 0s
CI/CD / deploy (push) Canceled after 0s
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2026-11-02 22:10:07 +08:00 |
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名单改为用户名、密码两列;去掉姓名前的班级代号,学生用姓名登录;别班已有同名学生时报错,不再转班
CI/CD / test (push) Canceled after 0s
CI/CD / deploy (push) Canceled after 0s
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2026-10-26 21:49:50 +08:00 |
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用 bun fmt 格式化全部代码和文档
CI/CD / test (push) Canceled after 0s
CI/CD / deploy (push) Canceled after 0s
- bunfig.toml 的 [fmt]:不写分号、单引号、一行最长 160,和原来的写法一致
- .prettierignore:docs/教材摘要/ 是书上的摘录,不格式化
- 模板里一行写两条语句的事件处理(@keydown.delete、@dblclick)改成调用方法:去掉分号后拆成两行,Vue 编译不过
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2026-10-26 14:02:33 +08:00 |
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任务说明:实验页"任务"面板、布置作业时可改写;先写项目 3 任务 2、项目 6 任务 2 两份
- 每个实验一份 task.md(任务目标、控件名表格、实现步骤、和书上不一样的地方、在平台上怎么试)
- 工具栏"评价项"改成"任务":上面是任务说明,下面是评价项和自己检查;不遮挡页面,第一次打开实验时自动打开
- 自己写的 Markdown 子集渲染,先转义全部 HTML(老师可以改写说明)
- 作业保存任务说明(新列 task),以前布置的作业用实验现在的说明
- 测试:任务说明表格里的控件名都在示例的 Designer.cs 里
- 修改作业时实验下拉框显示标题而不是编号
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2026-10-26 10:04:05 +08:00 |
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试用前排查:WebSocket 心跳与断线重连、登录失败按账号限制、旧浏览器提示
CI/CD / test (push) Canceled after 0s
CI/CD / deploy (push) Canceled after 0s
- 服务器 30 秒发一次 ping:Nginx Proxy Manager 默认 60 秒没数据就断开,窗体开着不操作程序会被结束
- 连接意外断开时提示、清掉失效的窗体、自动重连,连上后提示重新运行
- 登录失败:同一账号 10 次只锁这个账号,同一 IP 300 次,登录成功不再清零 IP 计数
- index.html:浏览器太旧时说明原因和解决办法,加载慢时提示稍等
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2026-10-26 09:05:05 +08:00 |
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试用前准备:全班模拟压测、评分并发 6→16、手动备份与恢复
CI/CD / test (push) Canceled after 0s
CI/CD / deploy (push) Canceled after 0s
- test/classroom.ts:45 个虚拟学生走一遍登录、运行、自测、提交,统计每个环节等多久
- 评分并发可配置(SIM_GRADE_CONCURRENCY,默认 16),提交队列同时评的份数跟着走;
2 核实测项目 8 任务 3 全班自测从约 4 分钟降到约 1.5 分钟
- 检查的默认等待 2 秒→5 秒,机器忙时不再误判正确的程序
- 删除学生时删除他的数据库(编号会重新用给新学生)
- deploy/backup.sh、deploy/restore.sh:手动备份到宿主机 backups/,恢复前先备份
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2026-10-25 20:08:31 +08:00 |
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实验页"评价项"和自测:提交前自己检查,不计分
- 工具栏"评价项"打开侧栏,列出自动检查的功能项(作业显示布置时的规则和各项分值)
- "自己检查"在服务器上按评分规则运行学生现在的程序,逐项显示通过与否和原因;不计分、不留记录,
自由练习和作业都能用;每人同时一次,结果保留到下一次,之后改过代码提示结果可能过时;
和提交评分共用全站并发上限
- 实验的评价项接口学生也能用(老师布置作业的对话框改用它)
- 修正:运行区的窗体和"放大"按钮会盖住网页的抽屉和对话框
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2026-10-25 18:35:25 +08:00 |
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项目 6 数据存储:仿冒 SqlClient(T-SQL 转写成 SQLite)、数据库页面、DataGridView、DateTimePicker
CI/CD / test (push) Canceled after 0s
CI/CD / deploy (push) Canceled after 0s
- 每个学生一套数据库,长期保存(data/databases/<用户编号>/库名.db);学生程序运行时挂进沙箱可读写
- Sim.Data:SqlConnection / SqlCommand / SqlDataReader / SqlDataAdapter / SqlCommandBuilder / SqlParameter;
连接字符串只按库名打开学生自己的库;ScriptDom 解析 T-SQL 后按白名单转写成 SQLite 语句,
STRICT 表 + 元数据表还原 SQL Server 的列类型,报错编号和中文信息与 SQL Server 一致;
INSERT 不写列名时跳过自增列,日期统一格式(书上 DateTime.ToString() 拼接的日期能正确比较)
- 常驻 SQL 服务(Sim.Runner sql-server):数据库页面的查询、对象资源管理器,评分前按实验 database.sql 建库
- 数据库页面(代替 SSMS):对象资源管理器、查询窗口、编辑前 200 行、表设计器、恢复实验初始数据
- DataGridView(绑定 DataView/DataTable/DataSet,单元格修改写回 DataTable)、DateTimePicker;设计器工具箱加入
- 评分:每个检查项一份新建的实验库;新增点 / 修改表格单元格、选日期、表格里有 / 没有某行的检查
- 示例:项目 6 任务 2、3;时间格式改成和中文 Windows 一致(9:05:03);异常堆栈不暴露服务器路径
- 测试:数据库端到端、接口(每人只看到自己的库、恢复实验数据)、评分出错情况、T-SQL 生成
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2026-10-23 09:18:56 +08:00 |
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项目 5 补齐:旧版线程 API(Suspend / Resume / Abort)与 ListBox
- 编译时把 Thread 的 Suspend / Resume / Abort、ThreadState、Sleep、new Thread 改写成平台的
协作式实现:被挂起或终止的线程在 Sleep、后台改控件、调设备类库、弹提示框时停下或结束;
ThreadStateException 等行为与 .NET Framework 一致;编辑器不再提示"已过时"
- ListBox:列表项、单选、SelectedIndexChanged 先于 Click、删除选中项后取消选中;
ComboBox 与 ListBox 共用 ListControl 和列表项集合;设计器工具箱加"列表框"
- 评分规则的"包含"对列表框检查所有列表项
- 示例:项目 5 任务 2(烟雾,线程)、任务 3(推送灾情,二维数组、两个窗体、ListBox),
参考答案修正书上直接 Abort 挂起线程、烟雾记成"发现火情"的问题
- 一直不换行的 Console 输出攒满 4096 字符先发出,避免占满内存
- 测试:旧版线程 API、ListBox 事件顺序、两个示例的端到端和评分测试
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2026-10-22 20:33:12 +08:00 |
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AI 评阅:DeepSeek Flash 给老师评分项出建议分和评语,老师采纳后生效
- 学生提交时浏览器给每个窗体截图(运行时同一套 FormWindow 在屏幕外渲染),随提交保存
- 自动评分后进入 AI 评阅队列:按书上评价表给老师评分项打建议分、写评语(JSON 输出,服务器再校验、限制分数);
发出的内容不含姓名学号;学生代码里像指令的文字一律当作品内容;学生又交了新的只评最新的
- 提示词按教材命名习惯校准("缩写_含义"、书上规定的控件名、界面上不用的标签保留默认名不扣分):
教材参考答案 28/30,默认控件名且没有注释 15/30
- 评阅页:界面截图标签页、AI 建议卡片(采纳、重新评阅)、全部采纳(不覆盖老师已评的分)、评阅后又提交的提醒;
成绩表显示"AI 建议,待确认";学生在老师确认前看不到 AI 的建议
- 规范提示移到 shared,服务端组装提示词时也用
- 配置 DEEPSEEK_API_KEY、AI_MODEL;部署说明提醒 NPM 调大请求体上限
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2026-10-22 19:37:50 +08:00 |
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代码编辑器:代码补全、悬停提示、参数提示、边写边检查
- 运行器新增 language-server 模式:常驻语言服务,和编译服务分开;用 Roslyn 的
CompletionService、QuickInfoService(和 VS 的 IntelliSense 同一套引擎),参数提示用语义模型实现;
每个浏览器标签页一份工程,只更新有变化的文件;去掉仿真类库的可空注解(string? → string)
- 编译和语言服务共用同一套编译选项和引用;检查结果带上禁止 API 的报错和中文提示
- 服务端 POST /api/language 转发请求(按用户区分会话,10 秒超时)
- 编辑器:补全("." 触发,选中时取说明)、悬停、参数提示("(" "," 触发);停止输入 1 秒后检查整个工程,
和"运行"时的编译结果以较新的为准
- 实测(2 核):50 个标签页同时检查 1.2 秒内完成,同时补全 0.7 秒;内存约 260 MB
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2026-10-22 19:23:55 +08:00 |
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评阅与成绩:老师看代码、运行学生程序、打分、写评语;成绩表与导出
- 评阅页:全班学生列表(提交状态、得分、是否已评阅);选中学生的代码(只读)、自动评分结果、
规范提示(代码里用到的默认名字控件、注释行数)、老师评分项打分和评语,"保存并看下一个"
- "运行他的程序":新标签页里打开学生的提交,可以操作实训台,改动不保存
- 学生能看到老师的各项得分和评语;作业列表显示总分
- 班级管理页"成绩"标签页:学生 × 作业的总分,点分数进入评阅;单个作业和全班成绩导出 CSV
- 老师增删评分项后,已打的分按新的评分项对齐
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2026-10-22 19:13:30 +08:00 |
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布置作业、提交与自动评分
- 作业:老师选实验、起点(界面已做好 / 空白工程)、截止时间、每项分值(自动评分项 + 老师评分项);
起点工程由设计器引擎从参考答案生成(去掉事件绑定和事件处理方法),布置时保存起点和评分规则快照
- 提交:后台排队评分(全站同时最多评 3 份、跑 6 个检查项),重启后继续评;评分中不能再交,截止后不能交
- 学生:"我的作业"列表;实验页的作业模式(作业名、截止时间、提交、得分),评分结果弹出逐项显示
- 老师:班级管理页加"作业"标签页,布置、修改、删除作业,查看全班提交情况;改分值后重新算分
- 串口列表为空时提示在 Load 或 Click 事件里填充
- 测试:作业接口(可见范围、排队评分、部分得分、改分值、截止、删除);10 个示例两种起点都能编译
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2026-10-22 19:02:22 +08:00 |
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登录改用访问令牌 + 刷新令牌,不用 cookie
- 访问令牌:JWT(HS256),15 分钟,Authorization: Bearer;WebSocket 放在网址参数里
- 刷新令牌:30 天,每次刷新换新的,数据库只存哈希;退出登录即作废
- 重置密码、删除学生:令牌版本加一并删除刷新令牌,所有设备立即退出
- 签名密钥首次使用时生成,存在数据库 settings 表
- 浏览器:令牌存 localStorage;快过期先刷新,401 时刷新一次再重试;多个标签页同时刷新不冲突
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2026-10-22 18:20:41 +08:00 |
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第 2 阶段:账号与班级,作品保存在服务器
- SQLite(bun:sqlite,编号迁移):班级、用户、会话(只存令牌哈希)、作品
- 登录取代统一访问口令:老师账号由配置设定;接口和 WebSocket 都要登录;按 IP 限制输错次数
- 班级管理页:建班、改名、删除(有学生时不能删);上传 CSV 名单导入(兼容 GBK / UTF-8,
识别表头,标出被 Excel 变成科学计数法的学号),密码留空生成 6 位数字;查看、重置密码,
导出带密码的名单
- 学生作品自动保存到服务器(按账号和实验),显示保存状态;离开页面前立即保存
- 前端加路由:登录页、实验页、班级管理页
- 部署:TEACHER_PASSWORD 必填,数据库放在数据卷
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2026-10-22 17:36:11 +08:00 |
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